{"id":118,"date":"2025-09-26T11:09:08","date_gmt":"2025-09-26T09:09:08","guid":{"rendered":"https:\/\/xn--art-thrapie33-ghb.fr\/?page_id=118"},"modified":"2025-10-01T11:14:50","modified_gmt":"2025-10-01T09:14:50","slug":"musicotherapie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/xn--art-thrapie33-ghb.fr\/index.php\/musicotherapie\/","title":{"rendered":"La Musicoth\u00e9rapie"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u200b<\/strong><\/p>\n\n\n\n

C’est quoi ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0La musicoth\u00e9rapie<\/strong> trouve ses racines dans le monde sonore qui constitue notre environnement : les bruits, les voix, les sons (sans oublier les sons de la langue), le silence, le souffle, le mouvement\u2026 On d\u00e9finit la musicoth\u00e9rapie comme \u00e9tant l\u2019utilisation des \u00e9l\u00e9ments constitutifs de la musique (la vibration, le rythme, le son, la m\u00e9lodie, l\u2019harmonie) et, bien entendu la musique elle-m\u00eame, afin d\u2019ouvrir des canaux de communication.\u00a0\u00bb <\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Elle trouve son champ d’action \u00e0 partir du concept d’isolement.\u00a0\u00bb<\/p>\n\n\n\n

Ateliers-ambx.net<\/a><\/p>\n\n\n\n

Je pratique une m\u00e9thode de musicoth\u00e9rapie active<\/strong><\/em>. Chacun est invit\u00e9 \u00e0 s’exprimer et \u00e0 cr\u00e9er de fa\u00e7on singuli\u00e8re et \u00e0 son rythme avec des \u00e9l\u00e9ments constitutifs de la musique, au sein d’un groupe, sans attente de production esth\u00e9tique.<\/p>\n\n\n\n

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Pour qui ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Toute personne (enfant, adolescent, adulte), en difficult\u00e9s personnelle et\/ou scolaire ou professionnelle (stress, anxi\u00e9t\u00e9, manque de confiance en soi, isolement, troubles autistiques, de la s\u00e9nescence,,…) sans n\u00e9cessit\u00e9 de conna\u00eetre le solf\u00e8ge, ni de savoir chanter<\/p>\n\n\n\n

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\u200bPour quoi ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u200b<\/strong>La vis\u00e9e est d’ouvrir des canaux de communication avec soi et les autres en enclenchant des processus de cr\u00e9ation. L’objet cr\u00e9\u00e9, ici, \u00e0 partir des \u00e9l\u00e9ments constitutifs de la musique, ne vaut pas pour lui-m\u00eame, mais en tant qu’il relie avec soi, par sa fonction symbolisante, et avec les autres membres du groupe par sa fonction de m\u00e9diation.<\/p>\n\n\n\n

Elle stimule la cr\u00e9ativit\u00e9, l’imagination, la m\u00e9morisation, la capacit\u00e9 \u00e0 faire des choix, la capacit\u00e9 d’\u00eatre en lien avec soi et avec les autres. <\/p>\n\n\n\n

Elle se distingue de l\u2019art-th\u00e9rapie contemporaine en cela qu\u2019elle n\u2019ouvre pas \u00e0 un processus th\u00e9rapeutique<\/strong>, ce qui engage un changement profond chez le sujet, mais peut avoir des effets th\u00e9rapeutiques<\/strong>. c’est \u00e0 dire un certain bien-\u00eatre (r\u00e9duction des tensions psychiques et de l’anxi\u00e9t\u00e9, plaisir ressenti, d\u00e9sir, conscience, confiance et estime de soi et des autres ) directement dans le temps de l’atelier (\u00e9tant soumis \u00e0 ce qui se passe \u00e0 l’int\u00e9rieur du groupe) et gr\u00e2ce aux stimulations et aux liens facilit\u00e9s, une possibilit\u00e9 de (re)trouver une place \u00e0 l’int\u00e9rieur de l’organisation institutionnelle, de l’\u00e9cole ou de l’entreprise.<\/p>\n\n\n\n

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Comment se d\u00e9roule un atelier de musicoth\u00e9rapie ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Chaque atelier a lieu<\/strong> en groupe entre 2 et 10 personnes<\/strong><\/em>, selon une liste pr\u00e9\u00e9tablie par l’Institution, l’\u00e9cole ou l’entreprise<\/p>\n\n\n\n

Un espace-temps r\u00e9gulier est indiqu\u00e9 pour que ce soit rep\u00e9rant pour chacun. <\/p>\n\n\n\n

Chaque atelier est bas\u00e9 sur l’\u00e9coute (sons, musiques, voix, jeux musicaux) et des propositions \u00e0 utiliser des \u00e9l\u00e9ments mis \u00e0 disposition (mat\u00e9riels, instruments simples de percussion, \u00e9l\u00e9ments de la salle) et\/ou sa voix, ainsi que l’espace pour se mettre en mouvement. <\/p>\n\n\n\n

Il n’y a pas d’atelier type, puisqu’il a lieu aussi en fonction de ce qui se passe dans le groupe. Chacun est invit\u00e9 \u00e0 participer \u00e0 son rythme, sans obligation de production.<\/p>\n\n\n\n

\u200bLa dur\u00e9e de l’atelier est d’environ 1 heure<\/p>\n\n\n\n

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Quels lieux d’intervention ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En Institution m\u00e9dico-sociale, sanitaire, scolaire ou en entreprise, dans la p\u00e9riph\u00e9rie de LANGON ou BORDEAUX<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

La salle doit \u00eatre suffisamment insonoris\u00e9e ou \u00e9loign\u00e9e des autres espaces de vie.
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Tarif :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sur devis. N’h\u00e9sitez pas \u00e0 me contacter<\/p>\n\n\n\n

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